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夏日的蝉鸣撕开城市燥热的序幕,林小羽站在 “青春小卫士” 新落成的工作室门口,玻璃幕墙上 “守护青春,向阳生长” 的标语在阳光下熠熠生辉。这本该是值得庆祝的时刻,可她手中的平板电脑不断刷新着负面评论,某个教育论坛上,一篇题为《青少年教育不应成为博眼球的工具》的文章,正以惊人的速度积攒着点击量。
“小羽姐,电视台的采访团队到了。” 朵朵的声音从身后传来,带着掩饰不住的兴奋。林小羽深吸一口气,将平板塞进背包,转身时换上了招牌式的微笑。摄像机的红灯亮起,记者将话筒递过来:“听说你们的活动曾引发巨大争议,现在获得官方支持,是否意味着之前的质疑都是无稽之谈?”
这个尖锐的问题让空气瞬间凝固。林小羽的目光越过镜头,落在远处生物园的山核桃树上,那些根系必定在泥土里又深扎了几分。“争议本身,” 她缓缓开口,“恰恰说明青春期教育的重要性。就像我们当初在生物园种下的向日葵,有人觉得它不该生长在硬化的水泥边缘,但只要给它阳光和土壤,它就能绽放。”
采访结束后,团队立刻投入到新的挑战中。教育局要求他们策划一场 “青春期教育成果汇报会”,参会人员不仅有各校领导、家长代表,还有远道而来的教育专家。陈雨欣负责场地布置,她别出心裁地用荧光涂料在地面绘制出巨大的根系图案,当灯光暗下,那些蜿蜒的线条如同在黑暗中发光的生命脉络。
然而,就在汇报会筹备的关键阶段,张浩然突然失踪了。他的工位上,未完成的 3d 模型 —— 一个用山核桃壳拼接的护嗓装置 —— 还保持着半成品的模样,旁边散落着牧区寄来的藏文信件。林小羽心急如焚,发动所有人寻找,最终在学校废弃的器材室找到了他。
张浩然蜷缩在堆满旧器材的角落,面前摆着一张皱巴巴的诊断书。原来,他的声带出现了不可逆的损伤,医生警告他必须停止过度用嗓,否则可能永远失去声音。“我连自己的嗓子都保护不好,还谈什么帮助别人?” 他的声音沙哑得几乎听不清,山核桃木雕钥匙扣被攥出深深的指痕。
团队陷入了前所未有的危机。李明主动承担起张浩然的工作,变声期的他每天对着教程学习 3d 建模,喉咙肿痛得说不出话也不肯休息;李诗涵联系到专业的耳鼻喉医生,希望能找到治疗张浩然的办法;林小羽则带着张浩然的设计图,亲自前往牧区寻求卓玛的帮助。
在雪山脚下的帐篷里,卓玛看着图纸沉思良久,突然眼睛一亮。她捧出珍藏的牦牛骨,上面雕刻着古老的图腾:“我们藏族有保护声带的秘方,用这个熬成药汤,或许有用。” 她还召集牧民们,用传统工艺改良了护嗓装置,将牦牛皮与现代科技结合,制作出轻便又有效的护嗓面罩。
与此同时,汇报会现场也出现了意外状况。一位家长代表突然站起来,举着手机大声质问:“你们宣传的经期护理方法,根本不适合农村孩子!我女儿用你们推荐的卫生巾过敏了!” 现场顿时一片哗然,林小羽感觉手心沁出冷汗,却在看到台下小美坚定的眼神时镇定下来。
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